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江苏省“十三五”规划课题“小学英语绘本课程开发及教学应用”研

2021-08-04 08:14      点击次数:

潮汕心水论坛 , 2020香港马会内部玄机免费资料 ,江苏省十三五规划课题小学英语绘本课程开发及教学应用研讨活动在立贤小学 2021年6月3日上午,江苏省十三五规划课题小学英语绘本课程开发及教学应用研讨活动在立贤小学顺利举行。与会的专家领导有南京师范大

  潮汕心水论坛2020香港马会内部玄机免费资料,江苏省“十三五”规划课题“小学英语绘本课程开发及教学应用”研讨活动在立贤小学

  2021年6月3日上午,江苏省“十三五”规划课题“小学英语绘本课程开发及教学应用”研讨活动在立贤小学顺利举行。与会的专家领导有南京师范大学外国语学院丁建宁教授、江苏省教研室李娜老师、南京市教研室张海燕老师、南京市各区县的小学英语教研员以及英语老师们参加了本次活动。

  活动伊始,立贤小学的许宁老师和苏敏副校长为大家带来了两节英文绘本课。许宁老师教授的是三年级《跟上兔子》系列绘本之《Thank you》。绘本通过小男孩一路上不断分享自己的东西,最后收获他人回报的小故事,让孩子们懂得只有乐于分享、乐于助人,才能够收获友谊与快乐的道理。基于培养学生思维品质的要求,许老师设计了多个活动环节,让学生体验学习绘本的乐趣。此绘本故事性强,又贴合学生实际生活,因此许老师让孩子以小组为单位,自行去梳理故事的脉络,根据自己的理解,画出图片并用简单的句式进行汇报,培养学生自主、探究、合作的能力。教学中,许老师还利用图片、上下文让孩子在整体上理解故事,通过细节揣摩、问题引领,让孩子自己体验阅读,体悟情感。

  苏敏副校长给大家带来的是《跟上兔子》系列绘本之《Lost in the wild》。这本绘本主题是人与自然中的安全意识与自我保护。在一节课仅有的35分钟里,老师主要注重自主学习和团队合作相结合探究文本所表达的内涵,重点教学引导探究如何在野外自救。课堂关注思维品质的提升以及语言的内化和运用,学生不仅学习了语言,也收获了生活经验,是跨学科学习的整合。

  紧接着,南京师范大学附属小学诸蕾老师和南京市雨花区小学英语教研员周春燕老师给大家开设了有关绘本教学的微讲座。诸老师就绘本教学在自己学校的开展情况进行了介绍,包括课上绘本与教材的结合、课后的多种复习形式的呈现,并展示了部分孩子的优秀作业。周老师则是从绘本教学的区域化使用入手,提出绘本教学应该尊重不同地区学生的学情,从而有效实施绘本教学。她还谈到通过学校社团、英语节、各类比赛以及特色活动来辅助校本课程的开发。

  南京师范大学外语学院丁建宁教授给大家开设了题为《核心素养背景下小学英语绘本阅读》的讲座。丁教授从何为绘本切入,给大家解释了绘本阅读与英语学科核心素养之间的关系以及教师如何从以核心素养为导向的整体性目标进行绘本教学;她鼓励教师从不同视角去重新审视绘本,在绘本教学中重视文字艺术与图像艺术的功能,从而达到由阅读到悦读的过程。

  活动最后,张海燕老师进行了总结。张老师勉励大家不忘初心,绘本教学中要多关注学生们的体验以及阅读习惯的培养。本次活动的老师们都收获满满,在之后的教学工作中必将不断进步成长。

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